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李培林
    男,汉族,出生于1955年5月,山东济南人,博士,研究员,全国人民代表大会社会建设委员会副主任委员,中国社会科学... 详情>>

    义务教育均衡发展的现状与展望

    摘要

    促进义务教育均衡发展是《教育规划纲要》确定的重大决策和主要任务。2011年,教育部与各省市区分别签署了义务教育均衡发展的备忘录,确定该工作的目标、内容、途径和责任。各地形成了不同的发展模式和改革举措。继续深入推进义务教育均衡发展,需要通过公众参与的制度革新,形成新的教育治理方式,打破现有利益格局。 <<
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    Abstract

    One of the major decisions and main tasks confirmed in the "National Guidelines for Medium- and Long-term Educational Reform and Development" is to promote balanced development of compulsory education. In the year of 2011 most provincial authorities signed the memorandums about balanced development of compulsory education with MOE in which the goals, contents, measures and responsibilities have been made clear. Different development modes and reform measures have been explored in local places. When pushing forward balanced development of compulsory education in depth it is necessary to have more public participation in institutional change, build new management mode in education and break present interest patterns. <<
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    作者简介
    张天雪:浙江师范大学教授,教育经济与管理硕士生导师,主要研究方向为基础教育改革、教育政策。
    李康:浙江师范大学教育经济与管理硕士研究生,主要研究方向为基础教育改革
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