游戏产业的极速发展带来了对游戏人才需求的井喷。社会力量办学的短期技能培训已经不能满足行业长期发展的需求,游戏专业的高等教育势在必行。“游戏专业”虽然长期存在于我们的高等教育体系之中,但它就像“房间里的大象”,必须挂靠在其他专业之中而存在,缺乏自身的独立性,是学科良性发展的障碍。本文基于文献研究和案例分析的方法,从国内游戏专业高等教育的现状入手,讨论了电子竞技专业兴起等新变化,梳理了游戏专业发展的内在逻辑,并探讨了游戏高等教育和学科发展的主要问题,最后提出了构建教育体系、开展理论研究和寻求政策顶层构建等建议。
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