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    2018年中国教育公益领域现状报告

    摘要

    本文通过梳理教育公益领域的历史、现状，并围绕保证教育资源公平、提升教学质量、教育体制改革的三个维度分析近几年教育公益领域发展中的问题以及未来发展的方向。从发展趋势上看，教育公益领域从学校辅助性工作，逐步加深了其对教育的认知与思考，近年在教育创新领域也有所贡献，部分领域起着引领性功能。但仍存在资本牵制、专业性欠缺等问题。

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    关键词： 教育体制改革公平公益教学质量
    作者简介
    韩嘉玲:韩嘉玲，北京社会科学院研究员，21世纪教育研究院副院长，主要研究领域为教育公平、人口流动、社会发展等。
    宝丽格:宝丽格，21世纪教育研究院副研究员，主要研究领域为社会化办学，多元文化教育。
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