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    我国流动儿童平等入学须打破双重障碍(2001~2018)

    摘要

    流动儿童平等入学至今仍面临双重障碍:一是各地给流动儿童设置的入学条件、升学限制;二是来自不同社会群体的偏见。双重障碍的背后,既有现行教育财政负担机制的缺陷,更有不同社会群体之间的隔阂。建立各级政府分担的教育财政体系,打破分省录取的高考招生制度,开展更为广泛的公共讨论以对城市人口政策形成共识,推广多元融合教育,是突破障碍的最终路径。

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    Abstract

    There are still double barriers for migrant children to gain equal access to education:one is admission threshold and restrictions for progression in the school system set by governments receiving the migrants;the other is discriminations from other social classes. Behind these double barriers are the defects in the current educational funding mechanism,and the gap between Social classes. The ultimate path to get rid of the barriers consists of a variety of measures:establish an education funding system where governments at various levels share the responsibility,stop the province-based university admission system,launch broader public discussions to form a consensus on urban population policies,and promote a diverse and inclusive education.

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    作者简介
    蓝方:蓝方,思辨教育推广机构C计划联合创始人,原财新传媒公共政策资深记者,关注教育公平、社会保障、收入分配、公民社会等议题。
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