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    我国新修《民办教育促进法》配套政策观察(2015~2018)

    摘要

    改革开放以来,我国民办教育取得了长足发展,新修《民办教育促进法》配套政策体系悄然形成。各地如何对分类管理改革中的具体问题进行回应,成为民办教育发展改革的重点议题。通过本次《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)》不难发现,监管与支持并存,成为民办教育发展的时代特征。以分类管理改革为核心,本次修法正在引领民办教育的转型和变革,民办教育法治化发展的新时代已经到来。

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    Abstract

    Since its reform and opening-up,China has made significant progress in private education,with the newly amended Law on the Promotion of Non-public Schools quietly forming a policy system to support the development of private education. How to respond to specific problems in the for-profit and not-for-profit classification reform has become a key issue in the development and reform of private education in China. The amendment of the Implementation Regulations on the Law on the Promotion of Non-public Schools made it clear that supervision and support would coexist and this would be the norm for private education. With the for-profit and not-for-profit classification reform as its core,the recent amendment to the law is leading the transformation and reform of private education. A new era of development by law has arrived for private education in China.

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    作者简介
    周详:周详,博士,中国人民大学教育学院副教授、硕士研究生导师,北京市炜衡律师事务所律师,主要研究方向为教育政策与法律
    刘植萌:刘植萌,全国高校信息资料研究会研究部副主任
    姜晨晖:姜晨晖:中国人民大学教育学院硕士研究生。
    彭安莉:彭安莉:中国人民大学教育学院硕士研究生。
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