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    全球高校开设汉语专业情况报告(2015~2016)

    摘要

    本报告通过收集已有文献、数据及相关信息,梳理了全球高校开设汉语专业的现状和特点。本报告主要有如下发现:第一,全球约有54个国家912所高校开设了汉语专业,集中在亚洲(东亚、东南亚)、北美洲和欧洲(西欧)等区域,非洲和南美洲分布稀少;第二,全球高校开设汉语专业的国家可分为五类,即汉字文化圈国、传统汉学研究国、华裔群体聚居国、共产主义友邦国和新兴汉语专业国;第三,全球高校汉语专业的发展现状有四大特点,即汉语专业的独立发展和广泛融合性、孔子学院对汉语专业发展的重要性、汉语专业地域分布的不平衡性、汉语专业地域分布与对中国好感度的不一致性。本报告对汉语国际传播发展战略的制定有一定的参考价值。

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    作者简介
    张海威:张海威,中央民族大学国际教育学院讲师,博士,主要从事汉语二语习得、汉语教师教育和汉语国际传播研究。
    江宇豪:江宇豪,中央民族大学国际教育学院博士研究生,研究方向为国际汉语教学和汉语国际传播。
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