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    汉语国际教育中的新技术应用发展报告(2015~2016)

    摘要

    随着计算机技术、虚拟现实技术、人工智能技术的快速发展,教育中应用的新技术在近几年快速更迭,并且各项技术呈逐渐融合的趋势。相比其他教育领域,汉语国际教育具有快速发展性、区域不平衡性和时空间隔性等特点,教育技术所扮演的角色更为重要。本研究调查了2015~2016年汉语国际教育中的新技术应用及其发展趋势,并认为相对于技术的发展,技术的应用存在较长的滞后期,且由市场决定。

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    作者简介
    宋飞:宋飞,北京第二外国语学院副教授,博士,主要从事汉语国际传播研究。
    王亚丹:王亚丹,北京第二外国语学院在读硕士研究生,主要从事国际汉语教学研究。
    蓝青青:蓝青青,美国Marlboro高中教师,主要从事表演艺术在美国汉语课堂中的应用研究。
    史捷:史捷,北京第二外国语学院在读硕士研究生,主要从事现代教育技术研究。
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