20世纪至今，许多国家和地区包括一些发达国家、发展中国家和地区积极应对全球化浪潮，立足本地积极探索和实践教育现代化的途径与办法，积累了许多可资借鉴的做法和经验。广东是改革开放的先行地区、科学发展的示范区域，适应21世纪经济社会发展的要求推进教育现代化，不仅要学习借鉴国内先进地区推进教育现代化的经验，也要学习借鉴国际先进国家和地区推进教育现代化的经验，“它山之石，可以攻玉”。本章正是立足于迅猛发展的全球化趋势和广东经济社会自身发展的需求，对全球范围内若干个发达国家和地区教育现代化发展的主要模式进行比较研究与理性分析，以期为广东教育现代化的路径选择提供一些理论参照；借鉴若干发达国家和地区教育现代化发展经验，合理思考和选择广东教育现代化的路径，以避免或少走弯路。
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