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皮书作者
教育大计教师为本,教师是农民培训要素中最重要的因素,教师质量在很大程度上决定了农民培训的质量和绩效,对农村人才振兴甚至会对乡村振兴战略的实现产生重大影响。研究农民培训教师的现状、质量和存在的问题,是农民培训研究中的重要内容。本章研究有一线调研,也有为了提高教师素质开展的行动研究。
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