“美丽女孩”在行动——山东滕州农村学校留守女孩精准帮扶案例研究

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“美丽女孩”在行动——山东滕州农村学校留守女孩精准帮扶案例研究

作者：王立亭张敬文刘斌张全才出版日期：2018年09月
报告大小：1.11MB
报告字数：14598 字所属丛书：
所属图书：中国教育发展与减贫研究 201...
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摘要

2013年10月，山东省滕州市鲍沟中学以团委为组织核心，启动了“美丽女孩”行动，针对农村学校留守女孩和无依女孩家庭条件较差、家庭教育缺失、理想和目标模糊、生活和学习习惯不良、学习动力不足、学习成绩较差等问题，利用课内外时间进行有针对性的资助、帮扶和教育。该行动志愿者服务团队由学校专职教师、兼职礼仪教师、心理健康教师、社会义工和爱心人士组成，他们研发并实施“美丽女孩”行动课程，组织社会实践活动，开展生理卫生指导和心理疏导等多项工作，提出了基于“美丽女孩”行动的留守女童四维精准帮扶机制，积极构建学校主导、家庭配合、政府支持、社会参与的“四位一体”长效关爱服务体系，从经济、情感、学习和特长发展四个维度进行全方位精准帮扶，帮助她们成为身心健康、基础扎实、特长明显、全面发展的中学生。

关键词：	教育扶贫精准帮扶农村学校留守女孩

作者简介

王立亭:王立亭，山东省滕州市教学研究室副主任，主要研究方向为学校课程开发、中小学教学及科研管理。

张敬文:张敬文，山东省滕州市鲍沟中学教育团委书记，主要研究方向为学校德育工作、农村贫困学生精准帮扶。

刘斌:刘斌，山东省滕州市鲍沟中学办公室副主任，主要从事留守儿童文献研究。

张全才:张全才，山东省滕州市南沙河中学办公室主任，主要研究方向为中学生青春期教育、农村学校特长教育课程开发等。