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皮书作者
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双循环
在当今的中国环境下，中国的法学教育应该走一条本土化与国际化和谐共存的道路。从普遍性意义上看，将国际法和比较法“融入”固有课程编制，是国内法学院应该选择的一条道路。这种模式不会引起固有课程的结构性变化，打乱固有的课程教学，而是可以在稳定固有教育模式的前提下探索国际化。并且，课程的开发是学院可以自主决定的事情，变数不会太大，每个学院可以根据自身的实力决定是否聘请外教，是否办成两个学位。此外，原有的学生群体并没有改变，毕竟大部分的学生还是以本土化的学习和研究为主。同时，融入国际法和比较法课程又适应了部分学生国际化的需求。因此，这种模式最为稳妥，可以稳步推进！假若不顾现实条件，大量地引进新项目、新机构而又没有足够的课程基础，只会昙花一现，不会长远，甚至也会造成学生国际化不行、本土化不能的局面。
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