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北京教育科学研究院教师研究中心主任，院学术委员，研究员，教育学博士，主要研究领域为教育政策与教师教育研究。为教育部、北京市相关部门关于校长与教师队伍建设做了大量的政策研究工作，直接参与国家与市级相关政策研制工作；具体负责实施了北京市中小学名师名校长（园长）发展工程的培养工作。主持承担了100多项各级各类课题研究工作；在《教师教育研究》等刊物上发表论文40多篇；出版《反思型教师成长机制探新》等专著5部；主编、参编50多部著作。研究成果曾获第二届北京市基础教育教学成果一等奖。
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