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| 英 文 名： | REPORT ON DEVELOPMENT OF CHINA'S SCIENCE EDUCATION (2017) | ||||
| 作 者： | 王康友 李秀菊 | ||||
| I S B N： | 978-7-5201-0999-4 | ||||
| 丛 书 名： | 科学教育蓝皮书 | ||||
| 关 键 词： | 中国 研究报告 科学教育学 2017 | ||||
《中国科学教育发展报告（2017）》依托“科学教育蓝皮书”课题组近两年的多项实证研究，对我国科学教育领域各项事业发展状况进行了翔实的分析。
本报告点、面结合，既有科学教育政策分析、科技教师（辅导员）分析，也有科技场馆教育活动现状分析，对科学教育研究者、政策制定者、中小学教师、科普工作者等都有重要的参考价值。
本报告关注热点话题，呈现我国STEM教育情况；也聚焦重点专题，对我国湖北省小学科学课程、教学、教材和教师等情况进行深入调研；还特别关注了科学教育人才培养主题，包括高中生科技后备人才培养的案例研究、科学教育专业本科生和研究生现状调查，以及科学教育高层次人才培养问题。