书 名: | 中美高等教育制度伦理价值比较 | ||||
英 文 名: | A COMPARATIVE STUDY ON VALUES OF THE HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS ETHICS BETWEEN CHINA AND THE U.S. | ||||
作 者: | 田雪飞 | ||||
I S B N: | 978-7-5201-0159-2 | ||||
丛 书 名: | 东北大学马克思主义学院青年学者论丛 | ||||
关 键 词: | 高等教育 教育制度 伦理学 |
本书从以下角度阐述了中美高等教育制度伦理比较的相关问题:第一,中美高等教育制度伦理各有其历史演变轨迹。第二,中美高等教育制度伦理在当代各有其基本维度:中国,集权、约束、效率、公正、情感;美国,民主、自由、效率、公正、理性。第三,中美高等教育制度伦理既有共性又有差异性:共性,理性、效率、公正;差异性,“理统于情”与“情统于理”之差异、“集权”与“分权”之区别、“约束”与“自由”之分歧、“国家为核心的工具善”与“个人为核心的目的善”之不同。第四,完善中国高等教育制度伦理要发扬中国个性优长并学习美国经验。