书 名: | 郑州市小学生心理健康报告(2021) | ||||
英 文 名: | REPORT ON MENTAL HEALTH OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN ZHENGZHOU (2021) | ||||
作 者: | 晋争 朱湘茹 | ||||
I S B N: | 978-7-5228-0615-0 | ||||
丛 书 名: | |||||
关 键 词: | 心理健康 郑州市 小学生 心理服务 |
习近平总书记把社会心态培育提升到了前所未有的高度,并作出了通过加强心理服务体系建设、强化社会心态培育的重要指示。研究表明,儿童早期的心理危机发展为心理和精神障碍的概率较高,如果不及时干预,后期治疗难度较大。更重要的是,心理问题一般在14岁之前有所表现且有较高的诊断率。因此,低龄人口的心理危机监测预警长效机制建设亟须完善。郑州作为展示黄河文明的重要窗口,已经发展成为经济总量超万亿、常住人口超千万的特大城市。从高速增长向高质量发展转型,最根本的是要体现以人为本。目前,针对低龄人口的心理测评工具存在时代滞后性,有代表性的心理流调数据较为缺失,心理普测流于形式且缺乏有效反馈。本书涉及童年期创伤、分裂型人格特质、焦虑、抑郁、自杀意念、自伤行为、校园欺凌、压力、心理行为问题及其与学习成绩的关系等内容,是新冠肺炎疫情发生以来首次公布较为全面的郑州市小学生心理健康发展状况调查报告,为学校心理服务体系建设提供了参考,提出要健全青少年心理状态监测、心理危机预警、心理支持联防的联控、联动、联通模式。