当今世界正经历百年未有之大变局。一方面，在单边主义、保护主义的影响下，国际关系受到严重冲击，全球留学趋势正在向选择开放的区域迁转；另一方面，突如其来的全球性新冠肺炎疫情，使得本就饱受政治影响的全球留学发展遭遇更加严峻的挑战。在此背景下，2019～2020学年在美国接受高等教育的国际学生出现2008年国际金融危机以来赴美留学人数的首次下降，再创“特朗普政府”执政以来的新低；留学目的地国呈现更加多元化发展态势，中国有望超越英国成为全球第二大留学目的地国。2020年6月，教育部等八部门出台《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》，我国教育国际化将进入更加积极和高质量发展新阶段。为更好地反映我国留学发展的最新情况，解读新冠肺炎疫情下国内外留学发展的最新趋势，分析我国留学回国人员发展的新状态，探索教育对外开放的发展新路径，我们组织编写了《中国留学发展报告（2020～2021）》。全书由总报告、出国留学篇、海归发展篇和教育对外开放篇四个部分组成。

总报告从宏观层面对全球留学发展、中国出国留学、中国海归发展和中国教育对外开放等方面的新变化、新趋势与新机遇进行了系统性分析。首先，在结合全球留学发展变化的基础上，对赴美国、英国等主要留学目的地国的留学数据、留学政策和留学情况等方面的最新变化进行了探讨；其次，对中国学生出国留学的相关数据和目的地进行分析，并对自费留学的发展预期和中外合作办学的发展机遇进行了研究；再次，对中国留学归国人员的发展情况进行了多角度的分析，包括海归的整体情况、发展趋势和对国内全球化发展情况的认知等；最后，结合教育对外开放，就中国留学发展提出相关建议。

出国留学篇从赴美留学、留学数据调查和新冠肺炎疫情影响三个方面对我国出国留学情况进行了分析。一是重点对全球最大留学目的地国美国的留学政策变化与中国学生赴美留学情况进行了详细的分析和解读；二是根据2019届中国大学毕业生社会需求与培养质量调查数据中的出国留学数据进行了群体画像分析；三是重点结合新冠肺炎疫情的影响，对中国学生在后疫情时代出国留学发展展开研究并提出相关建议。

海归发展篇从海归创业、海归现状、海归就业等多个角度对新时代我国海归就业创业发展情况进行分析。一是对我国海归发展中创新创业的成效、趋势和挑战展开了分析，总结了我国海归创业者的发展成效以及当代海归创业者面临的挑战；二是基于2014届、2015届和2016届的国外读研毕业生回国发展的问卷调查数据，分析留学人员毕业三年后的职业发展情况；三是依托对海归的工作、生活以及对社会发展情况的问卷调查数据，全面了解海归发展现状；四是依托海归就业调查数据，对海归就业的情况、趋势以及挑战进行具体分析，并提出促进海归就业发展的相关建议。

教育对外开放篇重点关注中国教育国际化发展的新趋势和新情况。一是结合全球教育理念的不断探索，就我国开展国际理解教育的情况进行了系统性分析；二是对我国职业教育发展以及“走出去”的典型案例进行分析，探讨我国职业教育国际化发展的可能性以及对“一带一路”建设与合作发展的深远意义；三是对我国在“一带一路”沿线国家建立国际学校的情况进行研究，探讨我国在海外建立中国国际学校、推动中国教育“走出去”的可行性。