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书 名: | 新高考公平性及其实践路径研究 | ||||
英 文 名: | STUDY ON THE FAIRNESS AND IMPLEMENTATION PATHWAYS OF NEW GAOKAO IN CHINA | ||||
作 者: | 王新凤 | ||||
I S B N: | 978-7-5201-6915-8 | ||||
丛 书 名: | |||||
关 键 词: | 教育改革 高考 公平性 |
新一轮综合高考改革以促进公平为重要价值导向,但在实施过程中依然存在公平性质疑,利益相关者对优质教育资源的诉求成为矛盾焦点。本书以浙江和上海等高考综合改革试点省份为案例,从地方教育行政部门管理者、高校招生部门管理者、中学校长和教师、学生等利益相关群体的视角来评价新高考的公平性,可以为高考改革的政策调整提供策略选择。