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书 名: | 走向课堂的教学改革:高校思想政治理论课的创新进程与实践探索 | ||||
英 文 名: | Teaching Reformation Towords Classroom: Innovation Process and Practical Exploration of Ideological and Political Theory Course in Universities | ||||
作 者: | 赵浚 | ||||
I S B N: | 978-7-5201-5368-3 | ||||
丛 书 名: | |||||
关 键 词: | 高等学校 思想政治教育 教学改革 新型教学模式 |
新时期以来,高校思想政治理论课从被动接受现代信息技术转变为主动应对教育教学变革,思政课历经了高校思政课网络公开课、慕课思政课、小微课思政课、大数据创新思政课,呈现思政课与现代信息技术从结合、整合到融合的三个发展阶段。本书对高校思想政治理论课的创新进程与实践探索进行研究,旨在充分展现高校思政课“因事而化、因时而进、因势而新”的理论与实践特性,以期进一步推动高校思想政治教育教学的可持续发展。