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双循环
您现在所在的位置：首页 > 书籍| 书 名： | 北京农民培训的问题反思与创新研究 | ||||
| 英 文 名： | REFLECTION AND INNOVATION ON PEASANTS’ TRAINING IN BEIJING | ||||
| 作 者： | 李凌 | ||||
| I S B N： | 978-7-5201-3480-4 | ||||
| 丛 书 名： | 农民培训理论与实践研究论丛 | ||||
| 关 键 词： | 中国 研究报告 教育培训 农民教育 | ||||
农民培训为什么叫好不叫座？为什么发礼品诱导农民，他们才肯参加培训？为什么看起来有效的、普遍受农民欢迎的参与式培训被认为是浪漫的想法？……这些问题的答案就在本书中。
本书梳理了北京农民培训的历史脉络、存在的问题和创新做法，并牢记“欲教化农民必须先农民化”，围绕培训内容、方法和教师等要素开展参与式行动研究，指出培训机构、培训教师学习农民教育培训的理论、技能，掌握适合农民的培训方法，是当务之急，也是长远之策。本书使用了大量的案例，读者可以从中找到从事农民培训、提升培训绩效可资借鉴的方法。
对农民培训失去信心、把培训当成任务的人；对农民培训有信心、有经验、有收获，但仍愿意重新审视、思考农民培训的人，都可以从本书中获得启迪。